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2011---2012学年上学期教师素质提高计划

  • 2011-2012年学年度下学期班主任教学计划

  • 2011-2012年学年度下学期班主任教学工作计划

  • 2011年五年级下学期班级工作计划

  • 2006年度教师继续教育工作计划

  • 2010年班主任培训计划

  • 教师是人类文化的传递者,是培育新一代的园丁。教师要用自己的品格育人,以自己的良好德行和习惯去影响、塑造学生。作为合格教师,就必须具备一定的思想政治素质、科学文化素质、教育理论素质、技能素质、身心素质、风度仪表等,同时还必须具备教师职业道德素质。当今社会对教师也提出了更高的要求,为了积极响应教师素质提升工程的精神,进一步丰富自己的专业知识、提高素质修养,适应教育改革发展和全面推进素质教育的需要,我认真学习《教师素质提升工程活动方案》,理解《方案》内容,吃透《方案》精神,寻找自己身上的不足,有计划、有步骤地全面提升自己的综合素质。现结合自身实际情况,我对自己工作、学习制订以下规划:

    一、 业务水平方面

    1、常阅读有关教育的报刊杂志,学习最新的教育基本理论、科研基本知识,树立正确的教育观、儿童观。加强个人的再学习,勤读书,勤思考,勤总结。了解教育的最新成就和发展趋势及课改方向,用最新的理念来指导平时的教学工作,提高自己专业知识水平。

    2、立新的教育理念和思想。不断探索新的教法,在教学中有创新,活动中注重创新意识和动手兴趣的培养。规范自己的日常用语和行为举止,进一步树立教育的良好形象。

    3、极参加课题研究、撰写论文或教育教学经验文章、教案设计等,进一步巩固专业思想,不断完善自己的知识、能力结构,提高教育教学的能力。不断提高理论水平和教育教学研究能力,更新知识,掌握必备的教育技能,提高执教水平。每周看一篇教育理论文章,每月写一篇读书笔记。

    4、极参加各级教育行政部门举办的公开课活动以及校外培训活动,虚心向有经验、有特长的教师学习,汲取新思想、新做法。

    5、真进行反思教学,做到边学习、边实践、边交流、边总结,认真写好反思记录,加强教师的研究性学习。加强理论学习,提高认识,努力把时间和精力用在学习、工作和发展上,不断提高自身综合素质。

    6、新教育观念,树立服务育人的观念,关心爱护学生,尊重学生,与家长建立良好的家校关系,并努力做到学生在校开心,家长放心。

    二、思想素质方面。

    1、思想素质:应具有科学的世界观和积极的人生观,具有科学的教育思想。

    2、政治素质:要有坚定的政治信仰,坚持四项基本原则,自觉拥护和执行党的各项方针政策;要有政治理论的素养。自觉学习和宣传马列主义、毛泽东思想,坚持邓小平理论,提高自己的精神境界。全面贯彻国家教育方针,坚持正确的教育方向,自觉遵守教育法律法规,在教育教学中依法办事,严谨治学、廉洁从教。克服骄傲自满情绪和工作漂浮现象,增强责任心,改进工作作风,严格要求自己,不断提高自身素质。

    3、职业道德:

    (1)对待教育事业:要把忠诚人民的教育事业放在首位。、进一步巩固教师职业道德,在教育教学岗位上自觉加强师德修养,认真学习《教师职业道德》一书,不断完善自己的人格。

    (2)对待学生:热爱学生是教师必备的职业品德。

    (3)对待教师集体:要热爱集体,团结协作、相互尊重和支持、顾全大局。

    (4)对待自己:要学而不厌,勤于进取;为人师表,严于律已,严谨治学。

    总之,良好的开始,是成功的一半。我将严格执行提升计划的要求,不断努力提高自身的思想道德水平,提高业务能力,拓宽知识面,提高实际教学水平与研究能力。认真进行自我认识、自我分析、找出自己工作中的不足,

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