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校园文明建设国旗下讲话稿精选10篇

校园文明建设国旗下讲话稿:做文明学生,建文明校园

尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!

做文明学生,建文明校园。话题虽老,但它对我们和学校来说,是一个永恒的话题。什么是文明的学生?怎样做一个文明的学生?

文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生,一定是有良好的卫生习惯。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会破坏课桌椅、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长、团结同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……

文明的学生,一定是遵守纪律遵守学校的规章制度的人。他会将自己的物品摆放整齐,会自觉安静排队做操就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,不会追逐打闹影响他人和自己的安全。

同学们,今天我们在繁花似锦的春天里播下了文明的种子,在学习生活中,我们让文明伴随我们的一言一行,我们亲近文明,拥抱文明,我们就一定能够收获文明和谐美好的未来。

校园文明建设国旗下讲话稿:2

行走之礼

老师们,同学们:

大家早上好!今天国旗下讲话的内容是“校园行走之礼”。 走路,是我们日常生活中不可缺少的一部分。除了婴儿,人人都会且天天在做,是一件极其寻常和简单的事情。可是,不知大家有没有注意到我们校园里这样的镜头:上课铃响了,同学们像支离弦的箭,直奔教室而去,下课铃响了,众多同学蜂拥而出,如洪水决堤,势不可挡!

再来听一段新闻:xx省某中学曾发生学生踩踏伤亡事件,导致6名学生死亡,39名学生因受惊吓及受伤住院治疗观察。发生在校园内的踩踏伤亡惨案,据不完全统计,在全国发生24起中小学生拥挤踩踏的事故。

在这血淋淋的事实面前,我们不得不仔细回忆、认真思考:不能再把父母、老师所说的:“小心走路!”“注意走慢点!”等充满爱心的话语当成耳边风;不能再把习以为常地走路视为走马观花来应付了。

其实,走路也是一门学问。无论是在日常生活中,还是在社交场合,走路往往是最引人注目的体态语言。正确的走姿,能体现一种动态美,能体现一个人的风度和韵味,更能体现一个人的青春活力和自我修养。 行走之礼是无处不在的。巴尔扎克曾经说过:“巴黎的女性是走路的天才。”不管她们的身材或穿着如何,由于具有优美的走姿,都可以展现自己绰约的风姿。军营里,总是那么严谨有序而充满活力,这是因为军人们个个步履方正稳健,团队行进整齐规范。

那么,在我们校园内,应该注意哪些行走之礼呢?首先,在校园中行走时,勾肩搭背、拉拉扯扯是非常不雅观的现象;其次,我们要做到不跨围栏,不踏草坪;上下楼梯,右上右下,一步一阶;走廊内不追逐打闹。当道路狭窄又有他人迎面走来时,如果你能退至道边,请对方先走,这当然是一种风度的展现。

文明行走是尊重别人,更是尊重自己的良好习惯。同学们,我们的行走不只是双腿的机械运动,它是个人的气质与修养、团队形象与精神的直观体现,让我们的伙伴们行动起来,昂首挺胸,步伐轻松矫健地好好走路,争做知晓文明礼仪的小绅士、小淑女!

校园文明建设国旗下讲话稿:3

餐饮之礼

尊敬的各位老师、同学们:

早上好!

今天我国旗下讲话的题目是“餐饮之礼”。

每当午餐时间,同学们排着整齐的队伍走进饭堂,可是到了饭堂,有部分同学讲话的声音大了起来,我不知道你们每天在这样的环境里吃饭的时候,会有什么感觉,或者什么感觉都没有,觉得挺自然的。可是,我想说:我们中国的古语说:“食不言,寝不语”,意思就是吃饭和睡觉的时候都不要说话。这是衡量一个人具备良好习惯的最基本的标准。

现在,我有个故事想与大家分享。

说是有十几个中国人到一家大酒店用餐,进入大堂后,就吵吵开了,猜测哪一个门是餐厅,有的则高喊“累死了,快开饭吧。”,原本十分寂静的大堂由于他们的到来顿时“热闹”起来。当他们得知餐厅的位置并推开大门时,全体都愣住了:他们看到该餐厅内有100多位外国人正在吃饭,但却鸦雀无声。如果不是眼见为实,他们真不敢相信,100多人吃饭的餐厅怎么会这么静。受此影响,他们也轻拿碗筷杯碟,细嚼慢咽,吃了一顿安静的午饭。

听到这里,大家有没有觉得我们的食堂纪律不够理想呢?所以同学们要从我做起,从现在开始培养自己的好习惯,严格执行学校“餐饮之礼”的细则:

1就餐时保持安静,细嚼慢咽,文明就餐。不要大声喧哗、打闹、敲打碗筷、捉弄同学,不得离开座位,不要在饭堂随意走动,注意安全,防止相互碰撞。

2、爱惜粮食,不挑食,不厌食,尽量光盘,不要浪费

3、吃完饭,就餐完毕,将餐具轻轻刮净,并按序摆放,餐桌、餐凳清理干净。

同学们,细微之处可以看出一个人的内涵,排队事小,吃饭时讲话事小,但是以小见大,人的最基本的素质就体现于此。饭堂的良好秩序需要大家共同努力,让我们积极践行文明餐桌,从我做起,行动起来吧。

校园文明建设国旗下讲话稿:4

做文明学生 创和谐校园

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

20xx年10月是我校的校庆月,为了以优良的学风、班风、校风和崭新的面貌迎接实验中学办学十五周年庆典,因此今天我演讲的题目是:做文明学生,创和谐校园。

人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理---人生因文明而精彩。

校园因什么而文明?因你我的文明而文明。文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来。

在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品包装 袋随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学做清洁工作打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同 学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养, 文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。 文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。要养成良好的文明习惯,做文明中学生,那么请我们每一个人管住我们的口,不 说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个更加文明美 好的校园。

校园文明建设国旗下讲话稿:5

返璞归真,让文明之花悄然绽放

同学们:

成长如树,扎根于地的是过去的慒懂时光,如今的日子如生长的树枝,与土地渐行渐远,以至距离太远,淡忘了什么。

排队时要么作出目中无人状,不顾后排学友,强行插队;要么亲昵过分,恳求学友让自己靠前站,使对方尴尬而难以拒绝;总有人在香樟路上边谈笑,边无所顾及地放手,让纸屑飘然而去;一赶上集会讲话,台下说笑声便此起彼伏,仿如久别重逢的故旧;更有甚者信手捏起如缘大笔在墙上,门上感慨万千,厕所门成了涂鸦板;教室里零食餐点熏染着自习的同伴,也引来成批的老鼠……说到这,面对那些基础得不能再基础,明白得不能再明白的文明礼仪,我们些许狼狈地旧事重提。

当无所谓成为习惯,散漫成为人之常情,我们逐渐淡忘了应遵守的行为准则,放宽了自我约束,降低了行事底限,那文明何来?文明是人道德素质的试金石。一个人的不文明不仅降低个人修养,更降低整体文明层次,损害身边人利益。讲文明遵守制度者,必定素质更高,自我约束力更强。孔子云:“不学礼无以应。”这条条框框并不是束缚自由的囚笼,而是指引正确前行的路标。不管持有怎样的宗教信仰,怎样的政治态度,怎样的人生理想,文明之花都应绽放。相反,举止粗俗,轻浮,不懂得维护身边人利益者,在日趋发达,对文明有更高要求的当今社会也更难以立足。

其实是我们忘却了记忆中的自己罢了。还记得小学时光吗?那因偶尔忘戴红领巾着急要哭的样子,那在国旗下高唱国歌一丝不苟的日子。那时的我们天真单纯,甚至有些“傻气”,傻到人再多,也会安静地排队买饭;傻到在集会时只懂得聆听台上人讲话,而不是窃窃私语。也许你会赞同,可更多的是感叹,我们也曾与文明如此接近,现在也确实在与文明渐行渐远,远得快淡漠了,快释然了,快觉得理所应当了。可扪心自问,我们期望中的自己真的就如现在这样吗……

究其原因,是我们长大了。我们和儿时相比更有力量,更能理解,更有胆识,更有思想,但归根结底,是我们更加复杂。有太多事情需要我们耗费精力,于是基本的文明遭到了忽视。

可诚然,文明就像三叶草,单纯而简单,我们不用花心思同文明较劲,敞开心扉,毫无保留的接纳它,它也会亲切地迎向你。偎依在文明的怀抱里,美好而自然,又何必将自己赤裸裸暴露于不文明的谭池里,复杂而纠心。

像儿时一样为自己保留一块纯真的余地吧,对琐事都较较真儿,常常“小题大做”,不文明本身伪善虚假的性质也就暴露无疑。校园的文明之花早已含苞待放,人生的文明之种也在未来的远方静待播撒,文明其实可以很纯真,文明其实可以很简单,让我们重拾那份淡忘的单纯,给含苞的花朵浇上真诚的甘露,让文明之花在你我他间悄然绽放!

校园文明建设国旗下讲话稿:6

告别不文明行为,共创和谐校园

同学们:

学校是教书育人的场所,是传播人类文明的地方。高中阶段是一个人成长过程中一个非常重要的阶段,可能对你以后的学习、工作都会留下深刻的印象。当你走进一中的校门,你就是一中的一员,你就是班级集体中的一员,你的一言一行就代表着、反映着“一中”学生的文明程度、精神面貌和一中学子的形象。

现在我们学校校园改造完成后,硬件条件得到了很大改变,为我们师生创造了一个良好的学习场所,但是在我们平常的学习过程中,仍然存在一种不文明现象和行为:个别同学爬墙出校园,考试作弊,自修课在没有教师管理时课堂声音吵杂,课余十分钟休息时大声喧哗,同学之间互相推撞,吃完食物后一些包装纸随意乱扔等现象还不同程度存在,这些现象的存在,是与学校文明不相吻合的,损害了学校的形象,也损害了班级集体荣誉。

作为我们高中生,无论在学习上还是在遵守学校日常行为规范上,应该严格要求自己。因为你们这个年龄已经具备了一定的是非分辨能力,遇事应该积极思考,不断增强自己的责任意识,要对自己负责。

 

同学们都知道,班级就是一个团队,良好的班风、学风的形成靠我们班级里每一位同学去培育、去争取,每一位同学都应树立这种责任感。班级中一旦形成良好的班风、学风,良好的自修课纪律,同学在这样一个氛围的班级中学习、生活,我们每一个同学学习心情也愉快,学习的效果也会提高。

现在我们国家还在努力推进和谐社会建设,xx市正在申报国家卫生城市,我们学校从2xx0年到现在已连续三次被评为“xx市文明单位”,现在还申报了“省文明单位”。要达到上述目标,需要我们每一个同学的努力,我们要树立良好的文明行为习惯,改变过去存在的一些不文明行为和现象,要规范自己的行为,树立学校和班级集体荣誉感,做一个文明的一中人。

校园文明建设国旗下讲话稿:7

规范自身行为,争做文明学生

同学们、老师们:

大家好!

又是一个美好的早晨。带着一份欣喜,一份欢乐,一份激动又开始了新的一周。今天我在国旗下讲话的题目是:“规范自身行为,争做文明学生”。

转眼间,本学期即将结束,那么如何才能把握自己,调整好心态,不放松对自己学习、生活上的要求呢?我想,养成正确的行为规范,至关重要!

从古至今,规范都是一股鲜活的动力,是蕴育每个人良好习惯的动力,是催生一个群体形成团结、和谐之风的动力,更是适应时代的发展、促进个人进步的重要途径。从个人角度来说:规范的养成,无论是对学习,还是对个人修养都有莫大的帮助。良好的个人行为规范可以使我们能与别人和谐交往,约束自己的不文明行为;良好的学习规范能帮助我们有效地节约时间,提高效率。

知规范的学生,一定是讲礼貌的人。在他嘴边的是“暖人心”的礼貌用语,而不是让人心寒的脏话,他见到老师、同学、长辈就会问好,因为他明白:要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,尊重他人与尊重自己同样重要。

明规范的学生,一定是遵纪守法的人。他会自觉遵守规则,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度,他深知“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”。

懂规范的学生,一定是爱学习的人。在学习上他有吃苦耐劳、勇于进取的精神。他明白一个连知识都不尊重的人,不会有文明的修养,高尚的情操;他深知,一个懒惰的人不会取得任何成功,正所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

爱规范的学生,一定是爱护公物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会及时劝阻、制止破坏行为。

守规范的学生,一定是有良好习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会乱丢瓜皮果壳,而是会轻轻弯腰,将垃圾杂物捡起,为校园的美丽作出自己的一份贡献,因为他懂得我们都是校园的主人,美化环境,从自己做起。

用规范的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长,友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导。

规范是一种力量,正如梁启超在《少年中国说》中所言:“少年强则国强”,如果我们都能严格遵守自己的社会角色所应该遵守的规范,这个国家,这个社会必然是秩序井然,和谐奋进的,这样的国家,这样的民族,这样的社会怎么能不富强,怎么能不兴旺,而这不就是我们中华民族的共同心愿?

同学们,我们播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格。为了奏响我们南城实验中学文明和谐的最强音,还需要我们全体师生齐心协力、众志成城。

校园文明建设国旗下讲话稿:8

行为规范,点滴做起

尊敬的各位领导,各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好! 今天我国旗下的讲话主题是:行为规范点滴做起。孔子曾说“不学礼无以立”。礼仪能体现一个人乃至一个国家的素质,礼仪是律己、敬人的一种行为,文明礼仪,不仅是个人素质的体现,也是社会公德的反映。做一个讲文明,有礼貌,遵守各项规则的人,不仅是学校、社会对我们的要求,也是我们作为一个人最基本的道德要求。 法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习 惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,都是因 为长期坚持一些良好的行为习惯的缘故。 鲁迅先生小时候就养成了不迟到的习惯, 他要求自 己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就成了习惯。这 位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界文学史 上十大文豪之一。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对于我们学生 来讲,尤为重要。同学们应自觉遵规守纪,才能使我们的校园井然有序。

但是在我们的校园内却总出现一些不文明的行为:升旗时没有严肃而认真地向国旗敬礼,领导在主席台上讲话时有同学在下面交头接耳;见到老师不能主动问好,同学之间互说脏话,课堂上不遵守纪律,课间不文明休息,追逐打闹,楼道里推推搡搡,乱扔垃圾现象还大有人在,更有甚者从楼上往楼下扔,在教室里吃零食嚼口香糖还乱吐,抄近路践踏草坪,葡萄架下乱踩椅子,随意摘取塑料景观假花,教室桌子上乱涂乱画,音乐课,体育课等室外活动秩序混乱且大声喧哗,一楼漂流书架处破坏式的乱弹钢琴等等……

同学们,当我们在风景如画的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明 几净的教室中读书时,更能做到全神贯注!优美的环境靠我们每个学生的努力,每个学生都 有爱校、护校的责任,让我们懂得珍惜,学会爱护,不断增强责任意识,共同营造整洁优雅 的校园环境。在此,我对大家提出以下倡议:

1.遵守学校及社会的规章制度

2.不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑

3.在公共 场合不大声喧哗打闹

4.待长辈要有礼貌,见到老师主动问好

5.课间文明休息,不追逐打闹

6.不说脏话

7.认真遵守课堂纪律,努力学习

8.爱护学校的一草一木.

同学们,老师们,好的文明礼仪更要从生活中的点滴做起,从学生日常行为规范做起,从我们现在做起!让文 明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束, 而是自我内化的一种快乐!希望同学们学习文明礼仪,实践文明礼仪,倡导文明礼仪。 我相信,通过大家共同的努力,一定能营造更加和谐文明的人文环境,一定能沐浴文明 礼仪所带来的温暖。谢谢大家!

国旗下讲话稿:9

宽以待人,学会与人相处

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我讲话的题目是《宽以待人,学会与人相处》。

“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。”林则徐这副对联,名传千古。细细品味着这句话,就是宽以待人。所谓“宽以待人”,就是在面对各种误解和委屈时,毫无怨恨之心,以德报怨而不计较;不过高要求别人,允许别人有缺点;给别人时间、空间,让他去改进;自觉做到不要评论别人的缺点,放大别人的缺点。宽容是一种美德,也是一种气度。战国时期,赵国丞相蔺相如由于护驾有功,所以官职一路上升,引起了大将廉颇的嫉妒与不满,便处处与蔺相如作对。面对廉颇的无理取闹,蔺相如只是笑而避之,不与他斤斤计较。廉颇对于蔺相如的宽宏大量,深感惭愧,从而有了“负荆请罪”的故事。从此两人便联手一起为赵国奉命效劳。所以说,宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。

宽容是深藏爱心的体谅,也是一种智慧和力量。世界上,不同事物各有长短.。“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,金无足赤,人无完人。在日常生活中,看人对人,要见人之长,容人之短。学会将心比心,以责人之心责己,以爱己之心爱人,容人容己,豁然开朗。

但在生活中,却也常见有的人宽于律己,严以待人,面对他人必然求全责备,眼睛总是放大别人的缺点,心中总是埋怨世道的不公,恃才傲物之心常有,怀才不遇之态常见,天下之大唯我独尊,目空一切。这类人走到哪里都不会受欢迎的,自然是“人见人厌”。

宽容是对生命的洞见,是一种文明的胸怀,更是一种人生的境界。在我们的学习生活交往中,难免会产生一些误会和矛盾,当这种情况发生时,我们应该多想想自己的不足,主动承担责任,以求得“化干戈位为玉帛”,求得对方的谅解同时,还应该换位想想,即使受点委屈,也要以大局为重,做到一笑泯恩仇。比如当同学不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该宽容地付之一笑。

宽容是一缕东风,被宽容的人是幸运的,给予宽容的人是幸福的。当别人伤害你时,学会宽容吧!宽容别人就等于释放自己。当你伤害了别人时,接受宽容吧!接受宽容就等于原谅自己。每个人都会有不如意,每个人都会有不顺的时候,无论你面临怎样的困难,遇到怎样的摩擦,请别忘了学会宽容,善待他人。最后衷心祝愿“|文明、礼貌、宽容、谦让”之风吹遍实中校园。

谢谢大家!

校园文明建设国旗下讲话稿:10

校园文明靠大家

各位尊敬的领导、敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

很高兴和大家相约在这个五月的清晨,在我正式演讲之前,我想想问问同学们,漫步在xx校园,觉得她美不美?

的确,壮观大气的校门、高大茂盛的香樟树、绚丽的鲜花、如茵的草地,整洁明亮的教室、一尘不染的走廊,尤其是在南面教学楼的后面,学校新开辟出一个园艺坊,设计别具匠心,景观独具一格,置身其中恍若来到江南园林。可以说,xx的领导者们凝心聚力,力求将实验中学的每一个角落都打造成最美丽的风景;xx的教师们兢兢业业,力争把xx的每一位学子培养成品学兼优的好学生,而各位亲爱的同学们,也奋发有为,力求用优异的成绩与表现回报xx的养育情、哺育恩。

老师们,同学们,现在,让我们举起双手,将双手的大拇指指向自己,热烈地为自己鼓掌、点赞,感谢我们自己这几个月来的努力。因为我们的努力,我们才有这xx的春风十里。

大家都知道,这个学期,我们学校的中心工作就是迎接全省的义务教育均衡发展的督导检查。为了做好这次迎检工作,学校领导层是殚精竭力,大到迎检方案的制定,小到画框上松了一个螺丝钉,力求做到尽善尽美;学校的老师们勤勤恳恳,面对因为迎检而额外多出的工作毫不怨言,为了学校的发展而无怨无悔。而我,做为学校的一份子,也亲眼目睹了xx人这3个月点滴努力。

首先,让我感动的是我们的艺高年级。就我手头上的宣传工作,我至少就骚扰过我们高中年级的师生不下10次。艺高的学生们帮忙布置了节令鼓活动室、美术教室,搬运过钢琴,给学生机房、物理实验室、化学实验室出过黑板报,将艺术楼打扫得干干净净……就在昨天中午12点半,严君老师还在带领班上的学生在太阳底下布置学生手抄报的宣传展板。掌声送给我们的艺术高中!

让我们感动的还有初三年级的老师和学生们。早在上个学期,我们初三毕业班的很多班主任,就以校为家,晚餐一般都是在办公室随便凑合吃点东西,把节省出来的时间用来辅导学生学习,督查学生自习,找学生谈心。尤其是现在,时间对他们来讲十分宝贵,因为今天距中考仅有26天的时间。就是在时间这么紧张的情况下,我们初三年级的师生对待这次迎检工作从来不曾懈怠。我看到初三年级的学生们拿纸巾将讲台和课桌擦得锃亮;用接长的扫把把天花板扫得焕然一新;用钢丝球将教室门前的走廊擦得清清爽爽;用抹布将教室的吊扇擦得一尘不染……

而我们的初二年级在我们徐俊主任的带领下,教室卫生是一如既往的干净。上周五,我看到我们初二年级的女生跪在地上擦洗卫生间的地板;用刷子用力地刷洗卫生间的白色门帘;仔细地过滤掉固体垃圾,以免堵塞卫生间的下水道。我可以说,实验中学的卫生间一定是全南城学校里面最干净的卫生间。而且我们初二年级的将近三百个学生的校园集体舞经过了一次又一次的排练,我相信在今天下午的展示活动中,你们一定会跳出最健康优美的舞姿,展现出最青春靓丽的风采。

最后,我们初一年级的学子们,尽管你们的年龄最小,可是在这次迎检工作中的表现你们毫不逊色。我看到你们在班主任的带领下一丝不苟地清扫清洁区, 我看到你们想尽各种办法将教室环境布置得温馨美丽,我看到你们年级的绿丝带志愿者们默默付出、任劳任怨,为扮靓校园做着很多看似微不足道,实则至关重要的工作。

老师们、同学们,俗话说,“九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下”。我们是校园文明的创造者,正是我们大家点滴的努力,才推动了xx这艘巨轮在教育的航道上劈波斩浪、扬帆远航。我们更是文明校园的风景线,让我们着装得体、文明懂礼、严于律己、真诚待人、爱护环境、遵规守纪,同在蓝天下,共浇文明花,用最昂扬的精神面貌迎接此次省检!

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