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2018“六一”儿童节活动总结5篇

教体系统六一国际儿童节活动总结

一是强化氛围营造。通过黑板报、班级文化宣传阵地、少先队活动、悬挂标语等形式,营造浓厚喜庆的节日氛围。抓住节日契机,广泛宣讲国家教育政策,尤其是保护儿童权益的法律法规和政策措施,引导树立儿童优先、尊重儿童、关爱儿童的良好社会风尚。

二是加强活动组织。结合学校实际,针对不同年龄段学生、幼儿的身心发展规律,制定详细活动方案,围绕文明礼仪、传统文化、家风家教等主题,组织开展“阳光下成长”文艺汇演、主题班会、专题讲座、绘画比赛、榜样评选、志愿服务等实践活动,引导广大少年儿童从养成良好的道德素质和行为习惯。

三是开展走访慰问。协调学校、乡镇、村组,对全区留守儿童建档立卡,深入学校、家庭进行帮扶和慰问活动,解决留守儿童的学习生活困难。大力开展“亲情补偿”活动,动员教师结对帮扶留守儿童,通过一对一学业辅导、心理辅导等活动,为留守儿童送去党和政府的关怀。

四是强化安全保障。针对“六一”庆祝活动,制定详细应急预案,严格做好消防、疏散等安全准备工作。开展全区校园安全隐患排查整治行动,要求各包校干部对各学校举办的各类庆祝活动进行严格督查。

乡镇开展“六一”国际儿童节活动总结

2018年“六一”国际儿童节,我镇以“过有趣、有味、有意义的儿童节”为宗旨,以“快乐”为主题,开展了丰富多彩的慰问活动,让孩子们过了一个充实而又有意义的节日,激发了学生热爱生活、关爱他人、关心父母的丰富情感。我们的活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育的作用。现将活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,活动组织有条不紊

我镇领导高度重视“六一”活动的开展情况,并结合我镇实际制定了活动方案,围绕践行社会主义核心价值观活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划,在活动期间,努力营造良好的氛围。

二、环境创设,活动氛围温馨快乐

为了迎接“六一”这个欢庆的节日,各学校教师创设欢度“六一”的节日环境和氛围,共同鼓励孩子们积极参与“六一”的各项活动。利用校园广播、黑板报等形式向学生宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规,加强儿童自我保护及防范意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;二是设置宣传展板、发放宣传画页等形式,普及尊老爱幼、互帮互助的知识。

三、精心组织,活动形式多样

一是精心组织,开展慰问活动。5月30日下午,镇妇联联合协助cc区妇联、cc区青年志愿者协会在cc镇中心小学对20名贫困留守儿童进行慰问;5月31日,联合爱心企业到xx对贫困儿童进行慰问,给60名儿童赠送了文具、画笔、玩具等。二是加强儿童与父母之间的交流。5月29日下午,在cc镇xx小区开展亲子活动,近50名儿童及家长参与其中。开展了踩气球、抱团、猜猜我是谁等小游戏,通过游戏加深了父母与子女之间的交流,也培养了小朋友的协作意识。同时。各个小学还开展了丰富多彩的游园活动及文艺活动,如拥兴小学开展六一文艺活动,学生们给大家带来了精彩的节目表演,赢得了现场观众的热烈掌声。

本次“六一”儿童节活动在镇党委、镇政府的正确引导下,在各级领导、各爱心企业的支持下,各项庆祝活动都顺利开展,让孩子们度过了一个快乐的儿童节。

小学六一儿童节活动总结

"六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。六月是我们的节日,我们为它增光添彩。"为了让孩子们度过一个愉快而有意义的"六一"儿童节,xx小学举行了“听党话跟党走”六一节庆祝活动,旨在为少年儿童搭建一个自我展示,张扬个性,凸显特长的舞台,让每位孩子都能分享到成功的喜悦。

一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视庆"六一"系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果。让孩子们度过了愉快而有意义的节日,也让家长感受到了孩子的成长和进步。

为了成功举办这次活动,学校的全体老师们进行了精心策划,从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。

二、环境创设,温馨快乐。

热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围,不仅给人以深刻的印象,更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接"六一"这个欢庆的日子, 我校全体教师学生创设欢度"六一"的节日环境与氛围,共同鼓励孩子积极参与"六一"节的各项活动。

教师和孩子们共同布置舞台,把学校也装扮一新,大家载歌载舞,其乐融融,在这种节日的欢愉氛围中,孩子们心情舒畅,乐于交往,身体健康。

三、内容丰富,形式多样。

(一)简单朴素、庄严生动的入队仪式

太阳从东方升起时,孩子们都以饱满的精神状态、穿戴一新的打扮,排着整齐的队伍来到升旗台前举行吸收一年级新队员的入队仪式。

整个仪式虽说不隆重,但却也显示出简单朴素、庄严生动,全校185名少先队员在嘹亮的队歌中,佩戴鲜艳的红领巾在星星火炬的队旗下昂首挺胸、精神抖擞地敬队礼。一年级34名新队员个个脸上洋溢着激动、自豪的欢笑接受少先队为他们授予的红领巾标志,从他们高声宣读誓词的声音中,我能体会到对这些光荣加入少先队的新队员进行了一次思想上的洗礼随后是新老队员发言,新队员决心努力学习,争当一名优秀的少先队员。老队员立志处处以优秀少先队员的标准严格要求自己,为新队员树立一个好榜样。

(二)、文艺汇演6月1日上午, "六一"庆典活动隆重举行,xx小学里张灯结彩,欢歌笑语。在欢快的音乐声中,舞蹈、三句半、相声、独唱、广场舞、武术……形式各异,一个个精彩的节目把在场的观众带入到一个五彩斑斓的世界,也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿,充分展示了自己的才艺。

"六、一"活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使"六一"庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台,同时孩子们度过了一个愉快的节日,孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,充分体现了"把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的快乐"的理念。

中学开展“六一”儿童节活动总结

“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最欢畅!为使我校七年级少先队员们度过一个快乐健康、美好难忘的儿童节,大队部结合学校实际,在2018年“六一”国际儿童节这天,开展了“崇尚英雄,精忠报国;欢度‘六一’,放飞梦想”主题活动。总结如下:

活动的主要内容有:1.各中队委组织队员们开展“崇尚英雄,精忠报国”手抄报评比活动;2.大队部利用课余时间组织少先队员们收看“你好,新时代!”相关爱国主义视频,并开展“争当新时代好队员,扣好人生第一粒扣子”活动。3.“六一”儿童节当天,各中队按照要求严格开展“六一”庆祝会,并讲英雄故事。4.开展有益于身心健康的文体活动。

通过此次活动,增强少先队员们的爱国主义情感,了解了英雄模范事迹,学习英雄模范精神,讲英雄模范故事。通过系列的活动激励着少先队员们更好地为美好的明天努力奋斗。

全市2018年“六一”国际儿童节庆祝活动总结

为深入贯彻党的十九大精神,全面落实习近平总书记关于“少年儿童是祖国的未来,是中华民族的希望”等指示,使广大儿童少年度过一个快乐而有意义的节日,近日,XX市妇儿工委发出通知,对组织好2018年“六一”国际儿童节各项活动提出了要求。

一要宣传十九大精神,引领少年儿童健康成长。2018年是全面贯彻党的十九大精神的开局之年,是改革开放40周年,是决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划的关键一年,“六一”期间,各县区、各部门要立足全市“高质发展、后发先至”主题主线,宣传十九大精神和习近平总书记对青少年的关怀希望,宣传国家保护儿童的各项方针政策、法律法规,宣传在市委、市政府以及全社会的关心重视下,少年儿童在思想道德建设方面取得的成绩,通过开展丰富多彩、寓教于乐的“六一”庆祝活动,让全市广大少年儿童在节日中体会新时代党和政府对少年儿童的关怀,体验新时代的幸福生活,培养他们爱党爱国爱人民的情怀。

二要传承良好家风家训,形成良好家庭育人环境。家庭是人生的第一个课堂。各县区、各有关部门要认真贯彻习近平总书记关于家庭文明建设的重要指示精神,大力倡导和弘扬男女平等、尊老爱幼、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭文明理念,运用多种载体,创新开展家庭文明创建活动,为儿童健康成长创造良好的家庭环境。父母是孩子的第一任老师。要发挥家庭教育的基础作用,以培养孩子好思想、好品行、好习惯为目标,依托各级各类城乡社区家庭教育指导服务站点,广泛传播科学的家庭教育理念、知识和方法,强化父母家庭教育的主体责任意识。良好家风是社会主义核心价值观的重要内容。各地要以“传家训、立家规、扬家风”活动为抓手,广泛开展好家风建设活动,建设新时代的家风文化,因地制宜打造一批家教家风创新实践基地;引导广大家庭订立体现传统美德、符合新时代要求的好家规好家训,用好家规好家训规范和约束家庭成员,提升文明素养;通过这些活动的开展,让核心价值观在家庭中生根、在亲情中升华,以千万个家庭的好家风,凝聚成良好社会风气。

三要融入文明城市创建,培养文明行为规范。创建全国文明城市,是全市上下齐心协力、精心谋划、重点突破的任务,通过创建可以有力提升城市文明程度,为“高质发展、后发先至”营造良好的社会环境,也为加快“儿童友好型城市”建设步伐创造了有利条件。各县区、各部门要结合本地本部门的工作特色,开展家庭文明建设年、“梦享成长·文明港城”、“大手牵小手,文明一起走”、家庭文明小使者等内容的形式多样的主题活动,既彰显儿童节日主题,又带动少年儿童养成文明习惯。同时,要坚持儿童优先、儿童利益最大化原则,积极探索适宜儿童健康成长的友好型城市环境建设,从儿童安全保障、儿童友好空间拓展、儿童参与社会事务、儿童福利保障等方面进行有益的探索和实践,促进儿童健康全面发展,为创建儿童友好型城市打下基础。

四要动员社会各界力量,倾情为儿童办好事实事。各县区、各部门要广泛动员社会力量为少年儿童健康成长,做好事、办实事,引导全社会形成尊重、关爱少年儿童的良好风尚。“六一”期间,各级政府和各部门的领导要深入基层、深入农村、深入儿童工作第一线,以各种形式慰问儿童少年工作者,看望儿童少年。要特别关注农村贫困儿童、流动和留守儿童、单亲特困家庭子女及孤残儿童等困境儿童的学习、健康和生活情况,帮助他们解决一些实际困难,送去党和政府的温暖。要积极开展扶贫济困、捐资助学活动,支持“希望工程”、“春蕾计划”、“海生草”公益项目的实施工作,持续开展“爱心储蓄罐,传承好家风”公益项目,倡导家庭每天节省一元钱,关爱帮扶困境儿童成长,让更多的贫困儿童在社会各界的关爱下,在社会主义大家庭的温暖怀抱中健康成长。

五要采取切实有效措施,优化儿童成长环境。要通过大力宣传国家有关保护儿童权益、促进儿童发展的法律法规,严厉打击侵害儿童权益的违法犯罪行为,推动保障儿童权益的各项法律法规、政策措施落到实处;宣传《儿童权利公约》、儿童发展纲要及规划中促进儿童优先发展的原则、目标和任务,逐步形成全社会共同关注、关心儿童发展的良好氛围;面向儿童免费或优惠开放各类爱国主义教育基地、公共文化活动场所、中小学社会实践基地;打造一批亲近自然、富于探索、拓展视野的儿童户外实践基地;推介一批思想性、知识性、趣味性、科学性强的儿童图书、报刊、音像制品、广播影视作品、优秀童谣歌曲;集中对图书、网吧、互联网、手机短信等文化传播市场进行一次督查,严厉查处违法违规行为;加强对儿童食品、玩具、学习用品及游乐设施的安全检查,严厉打击制售假冒伪劣商品的违法行为,确保儿童的安全健康;加强校园周边环境治理,积极发挥志愿者的作用,加强社会监督,努力为儿童健康成长营造良好的社会文化环境,保障儿童度过一个愉快的节日。各新闻单位要做好节日期间的宣传报道工作。

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